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地理必修I人教版第四章 第一节《营造地表形态的力量》教学设计 (3)

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资源介绍:

教学目标: 1、结合实例,说明内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。 2、说明外力作用的四种形式及其相互关系,尝试识别外力作用形成的不同地貌。 3、会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础——三大类岩石的转化过程。 4、培养学生运用地理图表分析归纳的能力,培养学生与其它同学交流、表达的能力。 教学重点 1、地表形态的变化及其原因分析 2、地壳内部物质循环,以物质循环运动的观点看待岩石的形成和演变 教学难点 1、地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。 2、地壳物质循环的过程。 教学过程 导入新课: 今天我们所看到的地表形态并不是自地球诞生以来就是这个样子的,地球经过了漫长时间的演化,地表形态也发生了沧海桑田的变化。那么为什么地表是起伏不平的?是什么力量促使地表形态在不断地变化着? 板书:第一节 营造地表形态的力量 师:地壳是不断变化的,地壳表面形态也在不断地变化着。地球上沧海桑田的变化,千姿百态的地表形态,都是地质作用的结果。地质作用主要有哪些形式? 生:略 板书:一、内力作用 师:学习内力作用的概念,并明确地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。播放三段视频(喜马拉雅山不断抬升、地震、火山)。 学生思考:这些或缓慢,或激烈的地壳运动,能量来自哪里? 小结:来自地球

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